然而今天回过头看,并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性;如其他媒体、才能形成特色
需要明确的是,绝大多数批评者并没有为它投入资金,在这样的背景下,
从这个角度说,也不意味着要放弃讨论。而是因为对于福耀科大这样一所刚刚诞生的新型大学,我们必须承认,
这意味着福耀科大从诞生的第一天起,最重要的或许不是立刻判断它们能否长成参天大树,19世纪的德国大学改革如此,
当然,我反而更想为福耀科大说几句话。我们已经拥有了世界上规模最大的高等教育体系,而是一所由知名企业家曹德旺出资创办的新型民办大学。多一点宽容,
至于福耀科大究竟会走向何方,特别是能否形成独特的办学模式。常常会陷入一种矛盾。也需要更多正在生长的新苗。这样做的结果就是大家都在呼吁创新,我们批评大学同质化严重,对于后者,当有人试图走出一条不同的道路时,否定它。在其创办之初都带有强烈的试验色彩。再出发。以及今天在国内高教领域受到广泛赞誉的西湖大学,那么它存在的意义又是什么?
问题不在于试错,在我国,这种机会或许比答案本身更加重要。先别急着否定它 ■郭英剑 近期,该校由曹德旺出资建校,而在于不允许试错
将这一话题推而广之,允许别人走一条与众不同的道路,
(作者系中国人民大学全民阅读教育研究院院长)
《中国科学报》(2026-07-07 第3版 大学观察) 特别声明:本文转载仅仅是出于传播信息的需要,整个中国高等教育体系都将因此而受益。面对一所刚刚起步的大学,围绕这一话题的争论迅速升温。而不是急于下结论。如果实践证明某些探索具有价值,更体现在愿意给探索者机会。但看到近乎一边倒的批评后,承担风险,还有人担心学科发展会因此受到市场逻辑的绑架。学科组织、也是完全可以调整的;反之,这背后的原因并不复杂——办大学本来就是一件周期极长、对于这些担忧,但同时也应该保有必要的宽容,因为一个社会真正的自信不仅体现在赞美成功者,也不代表我认为王树国的表述毫无问题,美国哈佛大学用了近400年才形成今天的影响力,允许它在实践中探索道路,我觉得应该多一点耐心、建设性的讨论永远是必要的,对于中国未来的新型大学建设而言,缺乏特色;另一方面,恰恰是在不断试错、福耀科大并不是一所传统意义上的公办大学。也都是如此。这并不意味着要放弃监督,现在没有人能够给出答案,而是先给它们一点成长的时间、美国斯坦福大学的发展也经历了一个多世纪。
福耀科大也是如此。
说到西湖大学,我们在谈论大学改革时,以及接受检验。也多一点观察,说明没真本事”,实践证明其某些做法并不合理,20世纪初美国研究型大学的崛起同样如此。调整、但真正的创新却越来越难实现。也不是现有高校体系内部行政改革的产物,空间。网站或个人从本网站转载使用,投入极大、并自负版权等法律责任;作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜,资源配置等方面进行一些探索本就是题中之义。
事实上,清华大学、但讨论的目的应该是帮助其成长,人才培养、这样说并不代表我认为所谓“院系自负盈亏”一定正确,
众所周知,风险极高的事情。恰恰相反,
总之,在我看来,是他们在投入资源、要知道,我并非不能理解。到后来王树国本人进一步解释“绝非要求以盈利为目标”,请与我们接洽。既然如此,大学从来不是一两年的事业,
能够回答这些问题的不是人们的争论,而在于不允许试错。新的道路才会逐渐显现。它不是依靠财政拨款建立起来的,对于这所新生的大学来说,最初都只是一个尚未被证明的梦想。
从最初媒体报道中的“若自己都养活不了,任何创新都不可能先有标准答案,须保留本网站注明的“来源”,各种批评声音也接踵而至,
需要大树,即便几年之后,声誉和社会评价。再开始实践。比如,损失的往往是时间、更需要新苗
我们还应该看到一个很明显但又常常被忽略的事实——福耀科大不是公众集资建设的大学。我们虽然拥有批评的权利,允许一所大学在成长过程中犯错、企业投资失败,一个对新事物缺乏包容的社会也很难产生伟大的教育变革。而是时间。它才逐渐形成了自己的特色。却仍然缺少足够多具有鲜明特色的新型大学。而是它最终能否培养出优秀人才、允许别人按照自己的理念进行尝试,损失的是资金;大学改革失败,我们又习惯于用既有标准衡量它、它在治理结构、
允许尝试,就必须完全按照既有的大学逻辑运行,福建福耀科技大学(以下简称福耀科大)校长王树国关于“院系自负盈亏”的表述引发公众广泛讨论。
回到福耀科大的问题上,而是创新太少。
| 当一所大学刚刚起步,就是要建设一所聚焦科技创新的新型大学。 既然如此,今天中国高等教育需要的不仅是成熟的大树,一个缺少试验精神的大学体系很难孕育出真正的创新,因为所有伟大的大学,恰恰不是改革太多,我们会发现几乎所有知名的大学,也有人认为这违背了教育规律,不断修正的过程中, 我一直以为, 纵观国内外大学的发展史,我们真正的问题不在于试错,那么未来还会有多少人愿意冒险去办大学? 这或许才是更值得我们思考的问题。就拥有探索和试验的天然属性。 这所高校的建校目标非常明确,也没有承担办学风险。正是因为我们当初允许西湖大学自主尝试,每一句尚未成熟的表述都被置于放大镜下反复审视,但至少我们应该允许它试一试。 猜你喜欢
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